Des formateurs spécialisés dans
leur domaine d'expertise

Inès Aldeguer

Inès Aldeguer est une professionnelle engagée qui a pour cœur de métier la petite enfance et qui par les opportunités professionnelles a ajouté à son arc une expérience certaine dans le domaine du handicap dont elle est devenue une fervente militante.

Elle est reconnue pour son rôle de cofondatrice et directrice générale de l'association K'NOé, une structure innovante qui propose un lieu d’accueil inconditionnel pour les enfants, les familles et les professionnels du domaine du Médico-Sanitaire et Sociale. Elle possède une solide expérience dans la gestion et l’animation de Relais Petite Enfance (RPE), puisqu'elle a participé au développement d’un RPE intercommunal en période de crise sanitaire.
Par ailleurs, Inès Aldeguer s’investit dans des missions humanitaires au Cameroun, notamment en apportant son expertise dans l’accompagnement des enfants « extra-ordinaire » et de l’importance de soutenir la famille dans son ensemble.

Mélanie Devillard

Éducatrice de Jeunes Enfants depuis presque 20 ans, Mélanie Devillard a travaillé plusieurs années auprès d’enfants placés sous décision judiciaire.

Afin de diversifier son parcours et ses expériences, elle a été responsable de halte-garderie, référente technique de micro-crèche et coordinatrice petite enfance au sein d’une société de garde d’enfants à domicile.

Toujours animée par l’envie de grandir et de transmettre, elle s’est formée aux ressources humaines et, depuis 2024, elle est certifiée dans le domaine de la formation pour adultes.

Aujourd’hui, elle est EJE formatrice et intervient auprès de futur.e.s professionnel.le.s de la petite enfance afin de leur partager non pas un simple métier, mais une véritable passion.

Déborah Owen

Déborah Owen, forte de 35 années d'expérience en tant qu'auxiliaire de puériculture, possède d’excellentes connaissances dans le domaine du développement de l’enfant et de ses besoins.

Elle accorde une grande place à l’échange avec les parents et les professionnels afin de favoriser le bien-être de l’enfant.

Son objectif est de partager son expérience professionnelle au service de l’enfant et de sa famille, en formant des professionnels ou futurs professionnels évoluant dans le milieu de l’enfance.

Aujourd’hui, dans une démarche de VAE pour obtenir le DE EJE, elle souhaite faire valoir ses années d’expériences qui lui ont permis d’acquérir des savoirs, un savoir-faire mais surtout un savoir-être incontournable pour évoluer auprès du public vulnérable

Laure Dupin

Auditrice, consultante et formatrice Qualiopi, Laure Dupin accompagne les organismes de formation et les formateurs indépendants dans leur mise en conformité, leur préparation à l’audit et l’optimisation de leur organisation qualité.

Forte de plus de 10 ans d’expérience dans le secteur, elle propose un accompagnement personnalisé, rigoureux et bienveillant pour structurer les process, valoriser l’offre et sécuriser les financements. En tant que formatrice, elle dispense également des formations sur ces thématiques afin de renforcer les compétences

des professionnels. Diplômée du DU Responsable de Formation (Université d’Avignon) et formée à l’audit Qualiopi chez Aire Qualité, elle met son expertise au service de la réussite de ses clients, en tenant compte de leurs ressources, contraintes et ambitions.

Sa mission : aider à franchir chaque étape avec sérénité et efficacité.

Benoît Boudey

Formateur à l’approche systémique et intervenant en analyse de pratique en utilisant cette approche, Benoit BOUDEY possède plus de 25 ans d’expérience dans le secteur social et médicosocial. Educateur spécialisé pendant 20 ans en protection de l’enfance, il s’est formé à la thérapie familiale systémique durant quatre ans.

Également titulaire d’un Diplôme d’Etat d’Ingénierie, il a ensuite occupé des fonctions de coordination pédagogique et d’encadrement. Ayant œuvré tant dans le milieu associatif que dans la fonction publique, il en maitrise les cultures et les enjeux.

Ses expériences et ses acquis lui permettent aujourd'hui de mettre son expertise au profit des professionnels. Convaincu de la pertinence de l'approche systémique, il fait vivre l’expérience de cette approche aux professionnels de terrain. Il développe ainsi des temps d’analyse de la pratique et des formations directement liées à leurs préoccupations quotidiennes.

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